bet（中国）教学质量管理办公室文件

教质字 [2017] 17号

关于推荐2017级学生教学信息员的通知

各学院：

为了深入落实教学信息反馈制度和学生教学信息员制度，完善学生教学信息员队伍的梯队建设，使其充分发挥学生的自我管理、自我教育和参与学校教学管理的主体作用，为学校的教学工作提供有价值的意见和建议，依据《bet（中国）学生教学信息员管理办法》，现面向2017级学生开展学生教学信息员推荐工作，具体事宜如下：

一、推荐对象

所有2017级在籍在读在校学生。

二、推荐方式

为了确保学生教学信息员能够更好的完成收集教学改革、课堂教学、专业建设、学风建设等教学一线信息工作，此次学生教学信息员的增补方式沿用原来的班导师推荐方式，在2017级新生中每个班级推荐一名学生作为教学信息员。

三、推荐条件

（一）有较高的思想觉悟，严格遵守学校各项规章制度，诚实公正、热心为集体服务，并且有一定的奉献精神。

（二）有责任心，要以真实、客观、真诚的态度对待工作，发扬民主作风，注意倾听周围同学的心声，保证所反馈的教学信息的准确性和有效性。

（三）工作能力强，善于思考，有较好的分析问题、沟通协调、调查研究以及文字表达的能力。

（四）学习态度端正，成绩良好。

（五）遵守《bet（中国）学生教学信息员管理办法（修订）》相关规定，不得无故擅自退出学生教学信息员队伍。对有特殊情况不能继续参与信息员工作的学生，本人需向班导师及学院提出申请，经批准并更换新的信息员上报教学质量管理办公室备案后方可退出。

四、岗位职责

（一）负责收集学校创新创业教育方面的信息；

（二）负责收集学生对任课教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学水平、教学管理和教学过程各个环节（备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试、教材使用等）的意见和建议；

（三）负责反馈学风状况，包括出勤情况、课堂纪律、课堂参与、课外自习、课外作业、考风考纪等；

（四）负责反映学生对教学资源（包括教材、教学场所、教学设备、图书馆、实验室、网络等）方面的意见和建议；

（五）负责反馈学生对学校课程设置、培养计划的执行情况、教学管理制度、教学活动的组织安排、教学质量管理以及管理服务等方面的意见和建议。

五、推荐程序

班导师根据推荐条件和岗位职责的具体要求，全面衡量班级学生具体情况，经学生本人同意，推荐为学生教学信息员，填写《2017级学生教学信息员推荐汇总表》（详见附件），学院汇总后于11月1日前统一将汇总表电子版发至教学质量管理办公室邮箱：luibe_zlb@163.com。

教学质量管理办公室

二?一七年十月二十五日