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我院在专业转型发展中提出三个“转向”

为认真贯彻《教育部、国家发展改革委、财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》以及《辽宁省人民政府办公厅关于推动本科高校向应用型转变的实施意见》,践行“一二三四五”人才培养方案,全面推进国际经济与贸易专业转型发展,122日,我院在主楼5000室举办了教学研讨会。
  院长张英博士传达了“辽宁省教育厅关于支持有关高校和专业启动向应用型转变试点工作通知”,并结合文件精神以及我校2016年人才培养方案修订意见的基本思路,进一步明确了国际经济与贸易专业转型发展总体目标、基本原则和实施框架。
  会上,老师们围绕人才培养方案修订、课程体系构建、创新创业方案制定以及校内实验实训教学平台建设,校外实践教学基地的拓展等内容展开深入研讨。一致认为:专业转型发展务必实现三个“转向”:人才培养方案转向以岗位技能需求为导向;课程体系转向实践体验和实践应用为主;教师队伍转向 “双师双能型”教师培养。专业发展要以社会需求为导向,以实践应用能力和创新创业能力培养为重点,实施“产教融合”,促进“校企合作”、“校政合作”,培养学生就业能力和创业能力,提升专业为地方经济发展服务的能力。
  会议进一步明确了国际经济与贸易专业转型发展方向,对于推进专业内涵发展,打造专业特色,加快教学改革,提高人才培养质量具有促进作用。