以文化人，以美育人

——bet（中国）千人团体操美育实践探索

一、项目简介

为了深入学习贯彻习近平总书记关于做好美育工作弘扬中华美育精神的重要指示精神，认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，中共辽宁省委办公厅、辽宁省人民政府办公厅《辽宁省全面加强和改进新时代学校美育工作若干措施》，bet（中国）坚持以立德树人为根本任务，以“成人”教育理念为统领，以“厚基础、强能力、高素质、重实践”为教育目标，以千人太极扇、千人安塞腰鼓、千人花环操、千人华尔兹大型团体操活动为载体，五育并举构建美育实践保障机制，学科融合搭建美育平台，夯实基础推动美育实践，数字赋能美育创新。以美育人、以美化人、以美培元，培养具有爱国情怀、科学精神、人文底蕴、开放意识和跨文化交流能力的应用型高级外经贸人才。

二、主要做法

（一）注重顶层设计，五育并举构建美育实践保障机制

学校高度重视学生美育素质培养，坚持以美育人，以文化人，以美培元，形成了学校党委全面领导、校长负责、部门分工、全员协同参与的责任体系，强化学校美育管理机构统筹协调职能，建立了五育融合育人机制和美育实践管理体系，形成了以千人团体操为代表的系列美育实践品牌活动，并将学生团体操纳入美育模块课程体系，纳入学分制管理，形成了学生全员团体操表演机制，为美育实践开展提供了组织保障和机制保障。

（二）树立“大美育观”，学科融合搭建美育平台

坚持“大美育观”，推进美育和传统文化、体育文化深度融合，以团体操表演为载体，建立了五育融合育人机制，让所有学生参与美育实践，充分挖掘和运用千人团体操训练、表演中蕴含的体现美育精神与民族审美特质的心灵美、行为美、健康美、艺术美等丰富美育资源，激发学生的爱国情怀、民族精神、集体主义观念和美育素养，培养学生德智体美劳全面发展。

1.千人太极扇

经济学院的太极拳、太极扇表演，一招一式、举手投足处处体现刚柔并济之美。从传统走向现代，从过去走向未来。外贸学子勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，与全国人民同心协力，为实现中华民族伟大复兴踔厉奋发勇毅前行。

无极而生，动静之机，五千年的历史与文化，融汇了中华民族特有的脊梁与风骨。经济学院千名学子用太极扇重现豪情壮志，展示出太极特有的神韵与智慧。 （拍摄者 王龙）

2.千人安塞腰鼓

千名学子敲响了充满激情与梦想的安塞腰鼓。展现出了管理、艺术学院学子传承优秀传统文化、同心筑梦新时代的使命担当，中国传统文化薪火相传、后继有人名扬四海。同学们在悠扬的旋律下调整队列，分别展示不同的图案，象征着学校开展外经贸教育的栉风沐雨；象征着学校在旅顺艰苦创业的壮阔波澜。一代代外贸人，器宇轩昂，充满自信，不忘初心，继续前行！

海纳百川，鼓声雷动，八方薪火，久久相传。管理学院、艺术学院千人阵容、千面腰鼓、骏马奔腾，青春飞扬。 （拍摄者 王龙）

3.千人花环操

神采飞扬，豪情万丈，会计学院的同学们挥舞着手中的道具，“鲜花”象征着美好的祝福。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。这是一片花的海洋，绿茵场上，每片枝叶都在伸展，火红的鲜花竞相开放。外贸学子既像七八点钟的“太阳”，又像展翅翱翔的“雄鹰”，承载希望，迎接挑战，团结奋进，只争朝夕，紧跟时代步伐，筑梦未来。

砥砺青春向未来，是会计学子勇往直前的坚定信念！也是对bet（中国）蓬勃发展的美好祝愿！（拍摄者 王龙）

4.千人华尔兹

优雅的舞步与舒缓的节奏相互交织，旋转的身姿与优美的旋律交相辉映。跨越文化时空，开启国际视野，走进浪漫主义，千名外语学子以深刻的理解和潇洒的动作展示出华尔兹的独特魅力，演绎出新时代外贸学子走上世界舞台的青春风采。

特色的表演用活力与热情诠释着外语学子青春的色彩，通过各种队形的变换展示了华尔兹的旋律、青春的活力。（拍摄者 王龙）

（三）开设特色课程，夯实基础推动美育实践

针对学生美育的实际需要，学校开设了《中国传统美学历程》《音乐鉴赏》《太极拳》《健美操》《华尔兹》等以审美和人文素养培养为核心，以优秀文化传承发展和艺术经典教育为主要内容的美育理论课程，为学生进行团体操表演的美育实践奠定理论基础。《音乐鉴赏》《太极拳》获批省级一流课程，《音乐鉴赏》上线国家高等教育智慧教育平台；《中国传统美学历程》《健美操》被确定为学校首批课程思政示范课。传统文化课程思政教学团队、体育类课程课程思政教学团队获批2022年校级课程思政教学团队。

（四）深化美育教学改革，数字技术赋能美育创新

深化美育实践教学改革，将音乐、舞蹈等艺术学科和世界优秀文化融通于千人太极扇、千人安塞腰鼓、千人花环操、千人华尔兹等团体操表演实践，逐步构建了以学生发展为中心的“艺术基础知识基本技能+人文艺术知识+艺术审美体验+艺术专项特长”相结合的美育实践模式，通过课内课外、线上线下和校内校外相结合的方式，使学生在掌握必要舞蹈基础知识和基本技能的基础上，着力提升文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。普及了太极拳，用数字技术赋能传统文化，融汇海草舞等时尚元素，对中华优秀传统文化进行了创造性转化和创新性发展。太极海草舞在抖音点赞超过100万。人民日报、中国大学生在线等多家媒体对我校千人团体操表演进行争相报道。改革成果获辽宁省教学成果三等奖。

大连一高校运动会上千人团体操表演惊艳全场https://new.qq.com/rain/a/20230526V08PDU00?no-redirect=1

三、取得实效

（一）以美立心，培养爱国精神

学校在团体操实践教学过程中，坚持习近平总书记“要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神”的重要指示，千人太极拳、千人安塞腰鼓、千人花环操、千人华尔兹中融合着传统文化和时代特色，学生通过参加团体操美育实践深刻感受到中华传统文化的独特魅力，激发出民族自豪感，增强了爱国情怀和社会担当。团体操《盛世华诞，歌舞青春》，荣获第一届全国学校团体操编训成果视频一等奖。

（二）以美育人，树立正确价值观

学校通过系统设计、组织团体操训练，全面加强了学生美育和体育实践，不仅满足了学生身心锻炼的需求，发挥了“以美育人，以文化人”的作用，更对大学生的人生目

、人生态度以及生活方式产生积极的影响，培养了广大学生不怕吃苦、团结奋斗的优良品质。

（三）以美育美，培养正确审美观

团体操是一项集体育、美术、舞蹈和音乐为一体的综合性体育表演项目，具有很强的艺术性。团体操表演中美的肢体动作、姿态、图案 和伴奏音乐等内容帮助大学生树立高标准的审美价值观，引导他们积极追求美好的事物，帮助学生培养正确的审美观，提高了学生的审美素养。

（四）以美启智，培养创新精神

千人团体操表演以“初心百年报国情”“百年青春心向党”“安塞鼓舞欢腾”“携手同行共创未来”等为主题，以丰富多彩的内容和多种多样的形式组织开展，团体操的编排、组织、训练等活动过程既有助于拓展学生的思维和创作空间，更培养了学生的创新能力和协作能力。

（五）以美塑人，促进全面发展

千人团体操美育实践活动已经成为校园文化活动的重要组成，不仅给每一名参演学生和观赏者带来思想的启迪和美的享受。通过团体操的训练和表演还磨练了学生的意志品质、增强了学生的社会责任感，促进了学生身心发展，使他们更能适应社会发展的需要，实现了全面发展。因此，千人团体操被央视国际频道、辽宁卫视、江西卫视等多家媒体争相报道。

bet（中国）多年来一直将团体操美育实践作为重要抓手，将美育与德育、智育、体育、劳育深度融合，在促进学生以美立心，培养爱国精神；以美育人，树立正确价值观；以美育美，树立正确审美观；以美启智，培养创新精神；以美塑人，实现全面发展方面发挥了重要作用，已经成为校园文化的重要组成，也成为学生成人、成才、成功教育的重要载体。

数十所兄弟高校到我校学习考察，借鉴团体操美育实践活动组织经验。学校与大连市第58中学、旅顺经济开发区中心小学等学校建立了大中小美育体育一体化合作关系，将团体操美育实践向中小学延伸，推动地方学校德育、智育、体育、美育、劳育融合发展。团体操运动不仅开阔了大中小学生的视野，激发了学生的创造力，还有效推动了学生思维、情感的全面发展，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。