根据《关于开展2021年度辽宁省高校辅导员优秀工作案例和优秀论文征集活动的通知》（辽教办）[2021]48号），经个人申报、学校推荐、专家评审，我校辅导员郑斌斌的《基于“五位一体”设计的高校班级建设实践路径探索》荣获辽宁省高校辅导员优秀工作案例二等奖。
此案例通过调查分析、交流研讨、精品项目实践，深入了解班级建设的现状和存在的问题，从制度体系、组织体系、管理体系、文化体系和评价体系五个方面，提出了“五位一体”的班级建设系统思路。通过构建系统科学的班级建设框架体系，从规章制度、组织结构、课程修读、文娱活动等方面多渠道提升学生的综合素质和能力，实现各项活动的顺利开展。
本案例旨在落实"全员，全程，全方位育人" 的“大思政”育人理念，促进良好班风形成，合理规划班级建设，营造健康向上的氛围，强化育人效果。（经济学院供稿）
