为了深入贯彻落实疫情防控工作的部署要求，做好疫情防控期间师生心理关爱工作，外国语学院注重领导带头、行为倡导、自我管理，多措并举做好疫情防控期间师生思想引导与心理疏导工作，切实筑牢校园疫情防控防线，确保校园和谐稳定。
注重领导带头，深入了解师生所思所想。建立学院负责人与师生常态化联系制度，主动下沉基层一线，倾听师生的意见建议，掌握师生的思想动态，给予关心关爱，做好师生心理疏导，帮助解决师生反映的“急难愁盼”问题，与师生想在一起、干在一起，把好事办好，把实事办实，切实提高师生的获得感、幸福感、安全感。
注重行为倡导，深刻体会“严管”才是“厚爱”。带领全体教师党员学习《致各基层党组织和全体党员的一封信》，倡导教师以身作则，在严格遵守疫情防控措施的同时，积极做好学生的思想教育和心理疏导工作，凝聚同心抗疫、共克时艰的强大合力，坚决筑牢校园安全防线。学习《致全校师生及家长的一封信》《致全校学生的第二封封信》，引导学生把眼前的不便当成心性的磨练，把当下的挫折变成成长的存折，多一分耐心、多一分自律。
注重自我管理，丰富师生校园文化生活。充分发挥学生组织自我教育、自我管理、自我服务功能，发挥学生干部、学生党员等骨干力量在学业、思想教育、疫情防控等工作中的先锋模范作用，组织开展丰富多彩的非聚集性活动，进一步丰富师生的精神文化生活，调节和缓解疫情防控期间的心理压力，培养阳光心态，营造生动活泼、积极向上、轻松宜人的校园氛围，积极探索防疫期间文化育人新模式。（外国语学院供稿）
