为全面提升教育教学质量，根据《bet（中国）课堂教学质量提升2022行动方案》，基础课教研部持续强化教育教学质量意识，创新教学模式，严格课程教学管理，确保教学质量有效提升，学生服务持续跟进。
线上课程内容精品化。各课程团队选取中国大学慕课、学堂在线、智慧树、超星等平台上的国家级、省级、校级精品课程资源，进行新课内容讲授，确保课程内容的规范性、思想性、科学性、先进性。课程教学过程中，根据学生学习实际需要补充了教学短视频、习题精讲，有效体现了适应性。
课后辅导答疑全程化。任课教师强化辅导答疑，帮助学生突破难点、解决疑点。数学课程教师在保证随时答疑的同时，每周至少组织一次集中直播答疑，帮助学生强化对重点知识的理解，拓展解题思路，掌握解题技巧。
教学模式灵活多样化。任课教师根据课程特点组织线上教学，灵活运用雨课堂、学习通等智慧教学工具进行教学模式创新，“5E” 教学模式为老师们最常用：教师抛出问题吸引学生一起研究，师生在网上交流探讨、学生或者教师进行解释分析，最终实现知识迁移应用，教师对学生进行检测评价。
教学过程管理智慧化。任课教师通过雨课堂、学习通等智慧教学工具发放测验、作业、课堂习题和讨论，督促学生进行巩固和提高。同时通过数据分析查找学生学习过程中存在的薄弱环节，对总体得分率较低的问题在辅导答疑过程中进行详细讲解，对个别问题进行个别辅导，确保学生学习效果。
基础课教研部的老师们坚持以学生为中心，以执着的教育情怀、不变的教育情感为学生提供着既符合课程特点又经过严谨论证的教学设计，确保学生疫情防控期间在线学习内容不少、学习效果不减、课后辅导不断，保证了线上教育教学质量提质增效。（基础课教研部供稿）
